Montessori koolitus – minu ahhaa-hetked

maalitund

Kui ma veel koolitüdruk olin, siis olin ma üks neist vähestest lastest klassist, kes vabatahtlikult võttis ülesandeks teha uurimistöid erinevates ainetes. Need ei olnud õrnalt ka kohustuslikud, mingeid lisaboonuseid sellega ei kaasnenud, kuid kui õpetaja semestri alguses küsis, kes soovib teha, siis miskipärast ma tõstsin ikka käe ja valisin teema. Kui siis tähtaeg kätte jõudis, ei jõudnud ma end ära kiruda, et miks ma küll selle kohustuse võtsin :) Kuni järgmise korrani – ja taas kord leidsin end raamatukogust kirjandust lappamas. See oli sisemine motivatsioon, mis pani  mind  selliseid lisaülesandeid võtma.  Sest aine oli huvitav ja uurimustöö formaat ise väljakutset pakkuv, ikkagi tavapärasest koolitööst erinev. Continue reading

Montessoriteemalised artiklid eestikeelses veebis

Montessori eesti keeles

Viimasel ajal on Montessori metoodika kohta eesti keeles palju uut infot ilmunud. Et paremat ülevaadet omada, koondasin kirjutised teemade kaupa siia lehele kokku. Täiendan seda nimekirja jooksvalt ja kui sul on midagi siia lisada, siis kirjuta kommentaaridesse ja ma panen nimekirja.  Parema arusaadavuse huvides kirjutasin lingi taha allika nime, välja arvatud Mutukamoosi postitused. Seega kui nime taga ei ole, siis on postitus siit blogist. Continue reading

Eestikeelsed Montessori-teemalised raamatud

montessori-raamatud_002b

Minu käest on korduvalt küsitud soovitusi Montessori-teemaliste raamatute lugemiseks. Pean tunnistama, et olen enamuse infost saanud erinevatelt veebilehtedelt – küll blogidest, Montessori organisatsioonide kodulehtedelt või videodest. Olen otsinud infot vastavalt oma konkreetsele huvile ja seetõttu ei ole ka minu teadmised Montessorist väga laiapõhjalised. Pigem ikka killuke siit ja sealt. Teiega olen ka jaganud infot, mis mind eelkõige kõnetab ja arutlema kutsub. Continue reading

Kas lapse vigu peaks parandama? Veakontrollist Montessori metoodika pilgu läbi

ladumistähed

“On üks asi, mida õpetaja ei peaks kunagi tegema – sekkuma lapse töösse, et teda kiita, karistama eksimuse eest või parandama tema vigu”, Maria Montessori, The Absorbent Mind.

See on lause, mis minu arvates võtab ülihästi kokku Maria Montessori pedagoogika olemuse. Laps peaks ise õppima, läbi oma avastuste ja vigade. Meie ülesanne on jälgida tema tegevust ja vajadusel suunata või luua lapse huvidest lähtuvalt võimalusi. Palju Montessori materjale on välja töötatud isekontrollitavana nii, et laps saab ilma kõrvalolija sekkumiseta oma vigadest teada ja võimaluse vigu parandada. Kui last pidevalt parandada, hakkab ta töötama selle nimel, et anda õigeid vastuseid ja kardab teha vigu. Selline kartlik käitumine takistab iseeneslikku õppimist läbi avastamise ja katsetamiste. Continue reading

5 lihavõtteteemalist Montessorist inspireeritud tegevust

5 lihtsat lihavõtteteemalist tegevust lastele

Lähenevate pühade eel on hea lapsed meeleollu viia munade ja lindude teemaliste tegevustega. Jagan teiega viite lihtsat pühadeteemalist tegevust, mis ei nõua erilisi ettevalmistusi ja vähemalt mina sain kokku pandud kodus leiduvatest materjalidest. Enamus asju olid meil eelmisel aastal samuti kasutuses, siis küll teises võtmes. Igal juhul pakuvad suled ja erinevast materjalist munad lastele mõnusat sensoorset kogemust.

Continue reading

Kuidas sisustada lastetuba Montessori põhimõtete järgi

montessori stiilis lastetuba

Eelmises postituses ma tegin teile tiiru Tirtsu (4a) pisikeses toas, kus oli õige veidike ka Montessorilikke elemente. Kuna tegemist on ajutise ja väga piiratud ruumiga, siis ei ole me seal rakendanud kõiki printsiipe, mida võiks ja tahaks. Siiski koostasin teile inspiratsiooniks loetelu sellest, mida võiks silmas pidada kui sisustada lastetuba Montessori printsiipidest lähtuvalt. Varem olen ma kirjutanud ka Montessori stiilis beebitoast, mõni aasta hiljem ilmus ka järg. Continue reading