Meil oli juulis ka üks perepuhkuselaadne asjandus ja võtsime ette ekspromtsõidu Lõuna-Eestisse. Kuna me olime just enne ärasõitu käinud Saaremaal Hallikivi seikluspargis, siis oli Tirts (5a) nakatatud seiklusraja pisikuga. Pisipiiga (2,5a) nagunii, ta ainult treppide otsas ronikski 🙂 Nii siis juhtuski, et misiganes hetkel me andsime lastele valida kahe tegevuse vahel, valiti ronimine. Nädala jooksul jõudsime kolmele rajale – Hallikivi Saaremaal, Elva seikluspark ja Tartu seikluspark Raadil. Veidike roniti ka Lottemaal, aga kuna seal rakmeid ei olnud, siis ma ei loe seda päris seiklusrajaks 😀 Continue reading
Rubriik: Koolieelik
Kolm lihtsat ja segadusevaba kleepetööd
Suvisel grillihooajal kipub ikka üksikuid papptaldrukuid üle jääma, millega ei oska miskit head peale hakata. Üks variant on need pakilõpud meisterdamise juures ära kasutada. Kõige lihtsam variant on anda pintsel/vildikas/pliiats kätte ja las laps ise leiutab. Teine variant on teha papptaldrikust pildiraam, mille sisse saab laps oma taiese kujundada.
Kleepimiseks kasutame raamatute kiletamiseks mõeldud kleepepaberit. Nii jääb ära liimiga mässamine ja seda tööd saavad teha ka kõige pisemad ilma, et peaks määrimise pärast muretsema. Pisemate puhul peab muidugi jälgima, et nad kaunistuselemente suhu ei paneks (või kasutama suuremaid asju).
Kunstitund õues: värvime lillepotte
Meil on vaikselt hakanud omad iga-aastased traditsioonid välja kujunema. Üheks selleks on lillepottide värvimine. Eelmisel aastal värvisime neid keset suve ja kaunistasime hoovi tühjade pottidega. Sel korral värvisime potid juba mais ja külvasime sinna päevalille seemned. Continue reading
Aardejaht mudilastele
Aardejaht on põnev, kuid enamasti mõeldud vanematele lastele. Kuidas aga korraldada aardejahti mudilastele, kes enamasti veel lugeda ei oska ja mingid salakirjad ei tule kõne allagi?
Mäletan oma lapsepõlvest, et aardejaht oli üks põnevamaid asju üldse – milles mul endal kordagi osaleda ei õnnestunud. Minu lapsepõlv sattus sellesse aega kui lõppes pioneeride aeg ja uusi kooliväliseid tegevusi peale trennide eriti ei pakutud. Ma olin lugenud, kuidas oktoobrilapsed ja pioneerid osalesid aardejahil, maastikumängul või käisid “orienteerumas” – viimane oli mu jaoks mõistatuslik uudissõna, mille täpsema tähenduse sain aastaid hiljem teada. Seni oli ta minu silmis võrdväärne aardejahiga. Ikka selle põneva tegevusega, millest väga oleksid osa võtta tahtnud. Võite siis arvata, et oma laste peal on mul vaja see lapsepõlve vajakajäämine kompenseerida 🙂
Looduskatsete klassika – kuidas lilled vett joovad?
Ma arvan, et seda katset on küll vist kõik lapsepõlves teinud? Oma lapsepõlvest mäletan lillede värvimist kui väga maagilist nähtust. Lisaks vau-efektile õpivad lapsed selle katse kaudu, kuidas vesi lilles liigub. Eksperiment on nii lihtne, et ma loodan, et kordame seda sel aastal veel mitu korda, et asi kinnistuks. Continue reading
5 lihavõtteteemalist Montessorist inspireeritud tegevust
Lähenevate pühade eel on hea lapsed meeleollu viia munade ja lindude teemaliste tegevustega. Jagan teiega viite lihtsat pühadeteemalist tegevust, mis ei nõua erilisi ettevalmistusi ja vähemalt mina sain kokku pandud kodus leiduvatest materjalidest. Enamus asju olid meil eelmisel aastal samuti kasutuses, siis küll teises võtmes. Igal juhul pakuvad suled ja erinevast materjalist munad lastele mõnusat sensoorset kogemust.
Kuidas meie roteerime mänguasju
Kirjutasin eelmises postituses, mida kujutab endast mänguasjade roteerimine. Täna siis kirjeldan, kuidas meil see asi toimub.
Kuidas vältida mänguasjadest tüdinemist ja pidevalt uute ostmist
Mida teha kui mängunurk upub asjadesse ja samas laps nendega ei mängi? Osta uued, sest ta on neist tüdinenud? Pakkida kokku ja nentida, et minu laps ei mängi mänguasjadega? Kuigi ma olen 100% nõus, et päris asjadega on ka väga hea ja arendav mängida, siis hetkel ma sellel nüansil ei peatu vaid kirjutan mänguasjade roteerimisest.
Õpime numbreid 1-6
Tirtsuga (4a) tegeleme hetkel aktiivselt 1-10 numbrite ja hulkade loendamisega. Kuna tal endal on loendamise vastu suur huvi tekkinud, siis kasutame võimalust. Tutvustan teile ühte lihtsat täringumängu, mida me oleme mänginud. Continue reading
Tee ise: valguslaud sensoorse mängu jaoks
Valguslauaga (i.k. light table) mängu kasutavad palju just Reggio Emilia metoodika pooldajad. Teine selle suuna märksõna on mäng peeglitega, mõlemad lisavad mängule uue mõõtme.
Valguslaud ise maksab päris palju ja seetõttu võib netist leida erinevaid õpetusi, kuidas seda koduste vahenditega asendada võiks. Continue reading