Me teeme mõningate töökaaslastega juba teist aastat lugemise väljakutset. Kui selleaastane nimekiri tuli, olime kõik väga elevil ja hakkasin heietama mõtet, et äge oleks ka lastele midagi sellist pakkuda. Proovisin googeldada, et äkki on midagi sellist eesti keeles juba olemas. No mõni raamatukogu oli midagi teinud aga stiilis “tule küsi leht lugemissaalist” 🙂 Mis muud kui tuli siis ise teha. Continue reading
Eestikeelse Montessori-kirjandusega on meil senimaani korralik põud olnud, kuid õnneks on trend muutumas. Kui Simone Davies oma inglisekeelse raamatuga sel aastal välja tuli, oli see kohe nõutud ja hinnatud raamat. Mul on hea meel, et just tema raamat valiti esimeseks kaasaegseks Montessori-teemaliseks tõlkeraamatuks – tegemist on väga praktilise ja kergesti loetava käsiraamatuga. Continue reading
See raamat tuli mu ellu nii õigel hetkel. Lugema hakates ma seda ei teadnud, kuid iga lehekülje edenedes oli mul aina rohkem hea meel, et just nüüd seda loen. Meil hetkel ei ole ei hullu kahese perioodi ega uksi paugutavat teismelist. Päevad on justkui rahulikud ja ma ei ole viimasel ajal tundnud vajadust lastekasvatusteemaliste raamatute lugemiseks, et igapäevastele probleemidele lahendust leida. Siiski andis “Lapse ajukeskne kasvatus” mõtteainet ja tööriistu lastega suhtlemiseks ja nende abistamiseks oma emotsioonidega toimetulekul.
Raamat: Lapse ajukeskne kasvatus
Autor: Daniel J. Siegel, MD, Tina Payne Bryson, PhD
Kirjastus: Tänapäev, 2019 Continue reading
Ma olen suur krimkade fänn! Eriti meeldivad mulle raamatud ja filmid, mille tegevus toimub 19. sajandi alguses, 1920ndad on mu lemmikperiood nii moe kui kunsti osas. Seega kui mu õde rääkis kunagi üle 10a tagasi Iirimaal töötades, et tema boss teeb oma sõpradega igal aastal mõrvamüsteeriumi jõuluõhtusöögi, siis ei jäänud tal muud üle kui koju tulles mulle ka üks mäng tuua. Tegemist on nö karbitootega, kus on rollikaardid ja voldikud iga osaleja tekstiga. Kuna minu versioon on üle 10a vana, siis oli seal lisaks ka kassett detektiivist õhtujuhi tekstiga. Tänapäevastel versioonidel on muidugi mõni tänapäevasem andmekandja. Continue reading
Need kolm raamatut, mida ma järgnevalt tutvustan, lisandusid möödunud aastal meie raamatute advendikalendrisse. Esimene neist on taas Pähklipureja teemal, kuid veidi teise nurga alt. Ja kuigi selle pealkiri on inglise keeles, siis keele mitteoskajatel ei tasu end heidutada lasta – see on sõnadeta raamat. Continue reading
Kas sa teadsid, et maailma esimese arvutitarkvara kirjutas naine? 19. sajandil elanud Inglismaa matemaatikut Ada Lovelace’i peetakse esimeseks programmeerijaks ja tema järgi on saanud nime ka üks programeerimiskeeltest – Ada. Ja täna on Ada Lovelace päev! Sel puhul otsisime lastega riiulist välja imeilusa pildiraamatu Ada elust.
Raamat: Ada Byron Lovelace and the Thinking Machine
Book Depository link */ Amazon UK link
Autor: Laurie Wallmark
Illustraator: April Chu
Kirjastus: Creston Books, 2015
* Tegemist on affiliate linkidega.
Kui ma veel koolitüdruk olin, siis olin ma üks neist vähestest lastest klassist, kes vabatahtlikult võttis ülesandeks teha uurimistöid erinevates ainetes. Need ei olnud õrnalt ka kohustuslikud, mingeid lisaboonuseid sellega ei kaasnenud, kuid kui õpetaja semestri alguses küsis, kes soovib teha, siis miskipärast ma tõstsin ikka käe ja valisin teema. Kui siis tähtaeg kätte jõudis, ei jõudnud ma end ära kiruda, et miks ma küll selle kohustuse võtsin 🙂 Kuni järgmise korrani – ja taas kord leidsin end raamatukogust kirjandust lappamas. See oli sisemine motivatsioon, mis pani mind selliseid lisaülesandeid võtma. Sest aine oli huvitav ja uurimustöö formaat ise väljakutset pakkuv, ikkagi tavapärasest koolitööst erinev. Continue reading
On mõned lasteraamatud, mis ma ostan endale. Ettekäändeks on muidugi lapsed, aga tegelikult tahan ma neid ise lugeda 🙂 Bethan Woollvini raamatud on ühed neist. Esialgu tellisin ma Rapuntsli ja see meeldis nii mulle kui lastele väga, et otsustasin ja teised kaks tellida. Need raamatud on klassikaliste muinasjuttude ainetel aga vimkaga – Punamütsike teeb hundile tuule alla, Rapuntsel pole ka mingi tossike ja kavaldab nõia üle. Hans ja Grete aga on hoopis paharetid, kes hea nõia maja segi pööravad. Continue reading
Iga aasta alguses seisan ma sama dilemma ees: saabub kodulehe majutuse arve ja ma esitan endale taaskord küsimuse – kas ma jätkan Mutukamoosiga? Igal aastal leian ma vähem aega blogimiseks ja kui juba pikem auk on sisse tulnud, siis on veelgi raskem uue postitusega algust teha (kuigi mustandeid on mul kümneid ja pilte teen ka jooksvalt selle mõttega, et kunagi tahaks blogida). Nii jäi mulle silma Blogiauhindade kampaania ja otsustasin end sel aastal sinna üles anda, et äkki siis ma blogin rohkem – sest konkursil oleks ju piinlik kui ma ei ole sel aastal üldse bloginud 🙂 Samamoodi võtsin ma end kokku nädalal kui võtsin üle Montessori Eesti instagrami konto ja pärast oli hea tunne, et hoogtööna said kirja pandud mitmed postitused, mis seni oma aega ootasid.
Mõnikord muidugi tekib mul küsimus, et miks üldse blogida. Aga siis kirjutab keegi armsa kirja, kuidas minu postitused on teda inspireerinud ja siis mu süda sulab ja siis ma leian, et ma ikka peaks… Teine põhjus on egoistlik – ma tunnen, et minu kirjutamine vajab veel palju arendamist ja kuidas veel oma kirjasoont lihvida kui mitte blogides.
Nii, head sõbrad – et Mutukamoosile üks pikk pai teha, siis enne edasi lugemist käi ära Blogiauhindade hääletamise lehel ja anna Mutukamoosile hääl Kasulike blogide kategoorias. Hääletades saad valida igas kategoorias kolm lemmikut ja kui tahad, siis ainult ühe. Kuni sa hääletamas käid, siis seniks üks ilupilt siia meeleolu loomiseks 🙂 Continue reading
Montessori pedagoogikas on oluline osa õppeprotsessist ettevalmistatud keskkond. See tähendab, et keskkond on lapse jaoks nii inspireeriv ja õpetlik, et täiskasvanu roll on lihtsalt suunata, mitte õpetada. Kuna meie pere lapsed käivad täiskohaga tavakoolis ja -lasteaias, siis korralikku Montessori-kasvatust me rakendada ei saa, kuid ettevalmistatud keskkond pakub Montessori koduseks rakendamiseks ideaalse võimaluse. Peale pikka tööpäeva ei ole mul võimalust lastega nii palju tegeleda kui tahaks, kodutööd nõuavad oma osa. Kuid olen püüdnud nii teha, et neil ka ilma minuta oleks võimalik õppida. Siin tulebki mängu ettevalmistatud keskkond – et lastel oleks mitmekülgsed võimalused avastamiseks ja uurimiseks. Loomulikult käib keskkonnaga käsikäes temaatiliste raamatute kooslugemine ja kõikidele laste küsimustele vastamine. Allpool panen kirja minu nägemuse õuekeskkonna kujundamisest, mille olen kogunud nii Montessori- kui teiste lapsekasvatusteemaliste artiklite lugemisest.