Esemete sorteerimine magnetilisuse ja mittemagnetilisuse järgi aitab lapsel läbi kogemuse magnetismi olemust hoomata. Esialgu ei pruugi ta teoreetilisest jutust palju aru saada, kuid kui ta katsetab ja võrdleb erinevate esmete magnetilisust, hakkab ta vaikselt mõistma, mislaadi esemed on magnetilised ja mis mitte. 
Kõige lihtsam viis magnetilisuse võrdlemiseks on koguda majapidamisest esemeid võrdlemiseks ja hakata neid siis magneti abil sorteerima – ühte hunnikusse lähevad magnetilised ja teise mittemagnetilised (üks näide on siin). Kuna meil on kodus Magna-Tiles konstruktor
Alustuseks otsisin maja pealt kokku erinevaid vidinaid – nii neid, mille kohta teadsin kindlalt, et need ei haaku magnetiga kui ka neid, mis peaksid tõmbuma. Valisin päris palju metallesemeid, et demonstreerida, et metall ei tähenda automaatselt magnetilisust. Valikus olid purgikaaned, pudelikorgid, lusikad, kruvid ja muud vidinad tööriistakohvrist, metallrahad, nööbid, piparkoogivormid, võtmed jne.
Seni ehitasid lapsed MagnaTiles torni. Pärast kaunistasime seda koos kogutud esemetega ja arutlesime, miks mõni jäi torni külge kinni ja mõni ese mitte. Magnetilised on raua, koobalti ja nikli sulamid.
Kuna kordamine on tarkuse ema, siis tasub sedalaadi tegevusi ikka aegajalt üle korrata, et teadmised kinnistuks. Iga järgmise korraga loob laps uusi seoseid seniste teadmistega.
Magna Tiles magnetkonstruktor pärineb Amazonist:
Veel ideid, milliseid tegevusi teha magnetite uurimise raames:
- Magneti ja kuljustega värvimine
- Pudelisse pandud esemete magnetiga liigutamine
- Kuljustega magnetlabürint
- Tee ise lihtne kompass
- Raskusjõu eksperiment magnetitega
*Postitus sisaldab affiliate linki. Olen tänulik blogi toetamise eest! 🙂
Head katsetamist!
Eveli
Kui sa soovid teada saada järgmistest postitustest, siis registreeru uudiskirja saajaks. Uudiskirja saadan välja kord nädalas või harvemini.
One thought on “Uurime magneteid”