Tegin üle pika aja jälle soolatainast, seekord siis värvilist. Katsetasin veidi teistsugust retsepti ka.
Keetmata soolataigna retsept
- 2 tassi jahu
- 1 tass peensoola
- 2 tl õli
- 1,5 tassi keevat vett
- toiduvärvi
Tegin üle pika aja jälle soolatainast, seekord siis värvilist. Katsetasin veidi teistsugust retsepti ka.
Me hakkasime Tirtsuga beebiujumises käima umbes siis kui ta oli kahekuune. Praegu takkajärgi vaadates on see üks parimaid otsuseid üldse, kuigi põhjused, miks me temaga ujumas käima hakkasime ja miks me praegu ikka veel käime, on muutunud.
Montessori pedagoogika paneb suurt rõhku igapäevaoskuste omandamisele ning lapse oskusele hoolitseda oma ümbritseva eest. Näiteks on Montessori lasteaedades igapäevaelu tegevuskeskuses väljas lilleseade tegevus. Seal näeb see asi küll välja nii, et avariiulitel on kandikud erinevate tegevustega, kust siis laps valib endale meeldiva, võtab kandiku ja kannab selle töölauale. Hiljem viib kandiku tagasi.
“Appi, mu laps ei räägi!” – 2-aastaste laste vanemate seas popp teema. Mida siis teha? Ja millal siis paanitsema hakata, arvestades, et lapsed arenevad erineva kiirusega? Kuigi lapsed arenevad paljuski ise, on siiski mitmeid nippe, millega saab kõne arengut soodustada.
Käisime täna Tirtsuga pargi purskkaevus laevukest ujutamas. Põhjus lihtne – neiu leidis, et täna on kummikuilm. Otsustasingi siis laupäeval valmistatud laevukest testida. Laevuke (või parv?) on lihtne meisterdada. Vaja läheb:
Üritame Tirtsuga võtta viimast jätkuvast vananaistesuvest. Mänguväljakul käies märkasin tal huvitavat harjumust – sama palju kui ta ronib mööda atraktsioone, käib ta paitamas ka ümbritsevaid puid. Ema süda on rõõmus – ehk sellest lapsest kasvab loodusesõber, kes ei nõua igal võimalusel toas istumist, vaid eelistab ka 5 aasta pärast õue mängima minna.
Mul on lapsepõlvest saati nõrkus pabernukkude vastu. Nõuka ajal neid muidugi eriti palju saada ei olnud ja tuli ise teha, mis on loomingulisuse arendamise seisukohalt muidugi väga hea. Mäletan, kuidas minust vanem täditütar joonistas mulle papile valmis nuku modelli, kellele ma siis hakkasin ise riideid disainima. Väga põnev oli!
See vildist nägude tegemise komplekt valmib kiirelt – kui materjal juba olemas on.
Viimane kord raamatukogus käies sattus mulle kätte Liisa Keltikangas-Järvinen’i raamat “Väikelapse sotsiaalsus”. Üllatavalt põhjalik lugemine. Esialgu ma arvasin, et tegu on tavalise lapsevanemale nõuandva raamatuga, kuid tegelikult oli seal kajastatud palju uurimusi, mis on tehtud alla 3-aastaste laste sotsiaalsuse teemal.
Tirtsul on kaks lemmiktegevust – voolimine ja maalimine. Kui ta kraamib välja oma voolimismassi topsikud ja kutsub mind kaasa, siis olen tihti kimbatuses – mida seekord teha? Üks korralik kogumik piltidega oleks ju hea.